Ministarstvo prosvete objavilo je nove pravilnike o ocenjivanju učenika u ustanovama osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja, kao i Pravilnik o društveno-korisnom radu, odnosno humanitarnom radu, saopštilo je to ministarstvo.
Novi pravilnici su doneti radi usaglašavanja sa izmenama i dopunama Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja koji predviđa brojčano ocenjivanje vladanja u osnovnim i srednjim školama, počev od drugog razreda osnovne škole.
Ministarka prosvete Slavica Đukić Dejanović objasnila je da se pravilnicima precizira postupanje i kriterijumi za ocenjivanje vladanja učenika, koje se vrši dva puta u polugodištu i utiče na opšti uspeh učenika.
„Cilj ove mere je da bude i preventivna. Važno je da učenici znaju da se i njihovo ponašanje ocenjuje i da ocena iz vladanja utiče na njihove rezultate i opšti uspeh“, rekla je Đukić Dejanović.
Procedure zahtevaju administraciju
Dodatno, uređen je i način ocenjivanja učenika duže opravdano odsutnog sa nastave, specifičnosti ocenjivanja u muzičkim i baletskim školama i precizirane su već postojeće odredbe koje se odnose na poništavanje pisanih provera znanja kada je više od 50 odsto negativnih ocena.
Preciziranje donosi da se pisana provera poništava u slučaju da 50 odsto učenika koji su proveru radili dobije negativnu ocenu.
Predsednik Foruma beogradskih gimnazija Aleksandar Markov kaže za “Vreme” da bi se pre svega uzdao u profesionalni kredibilitet, razumevanje i sposobnost nastavnika da se dogovaraju sa učenicima.
“Veliki broj nastavnika je samoinicijativno i pravio posebne planove ispitivanja. Sada kad je u formi obaveze, nije baš do kraja jasno da li je učenik koji se vrati sa bolovanja u vreme planiranog pismenog zadatka ili kontrolne vežbe mora odmah da ga obavi”, kaže Markov.
On dodaje i da je povećan i broj izostanaka koji učenici mogu da naprave, a da im se ne smani ocena iz vladanja.
“Mislim da to nije dobro jer ionako imamo veliki broj izostanaka u školama, a sada će se povećati i kalkulisanje sa izostancima kad je reč o proverama znanja. U administrativnom smislu sve ovo povećava administrativne obaveze nastavnika.
Mislim da bi bilo mnogo korisnije da je omogućeno učenicima koji su nabolovanju da onlajn prate nastavu. Naravno, za to su potrebni tehnički preduslovi, što podrazumeva određena izdvajanja”, smatra Markov.
Kako je objasnio sagovornik “Vremena” ako neka karika popusti u lancu odeljenski starešina-pedagog-nastavnik, povećava se i mogućnost roditeljskih žalbi na ocenu.
Rešenje za nezadovoljne roditelje
Sa druge strane, predsednica Unije sindikata škola Beograda Snežana Romandić Petrović smatra da je su nastavnici više dobili nego izgubili novim Pravilnikom.
“Veliku pažnju javnosti je privuklo to da je prvi put preciziran način i postupak kako roditelji nezadovoljni radom nastavnika mogu da izvrše prijavu nastavnika. U javnosti se o tome najviše priča, a ono što se ne zna je da smo mi bili prijavljivani kako ko stigne”, kaže Romandić Petrović.
Do sada su roditelji žalbe prenosili direktno direktoru škole. Najčešče su, kako kaže naša sagovornica, to bile anonimne prijave.
“Mislim da je Ministartsvo ovim želelo da reši veliki broj prijava od nezadovoljnih roditelja, pa su deo procedure precizirali i vratili školama. Sada mora polovina ili više od polovine razreda da se izjasni da nastavnik nešto nije uradio kako treba. Prijavljivanje se vrši unutar škole, pa se tek nakon nekoliko procedura mišljenje daje direktoru škole, koji sa stručnim sekretarom i na osnovu mišljenja veća donosi odluku o sankciji”, objašnjava Romandić Petrović.
Procedura postupanja u kriznim događajima
Za srednje škole dodatno je uređen i broj ocena za predmete i programe za fond časova manji od dva nedeljno, kao i ocenjivanje u srednjem stručnom i dualnom obrazovanju u odnosu na specifičnosti praktične nastave.
Ministarka je dodala da je objavljen i Pravilnik o obavljanju društveno-korisnog, odnosno humanitarnog rada u ustanovama obrazovanja i vaspitanja, koji sada, ima, pre svega, preventivnu ulogu.
„Svrha društveno-korisnog rada u školama je razvijanje empatije, solidarnosti i saradnje i aktivizma. Kroz ove aktivnosti učenici bi trebalo da unaprede veštine potrebne za odgovorno učešće u društvu, kao i da budu osnaženi da poštuju i promovišu ljudska prava.
Društveno-korisne aktivnosti u školama nisu više samo alat pojačanog vaspitnog rada, kao što je to bio slučaj do sada, nego su sastavni deo preventivnog plana zaštite od nasilja koji se planira godišnjim planom rada škole i ostvaruje se radi uključivanja svih učenika“, rekla je Đukić Dejanović.
Ministarka je najavila da će narednih dana biti objavljene procedure postupanja ustanova obrazovanja i vaspitanja u kriznim događajima, koje će biti deo Pravilnika o protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje.
Pored toga, pripremljen je i priručnik „Postupanje ustanova obrazovanja i vaspitanja u kriznim događajima“ i obuke u cilju osnaživanja zaposlenih za blagovremeno reagovanje u kriznim situacijama.
Demokratska stranka traži hitno povlačenje Pravilnika
Resorni odbor za obrazovanje Demokratske stranke zatražio je od ministarke Slavice Đukić Dejanović da odmah povuče novi Pravilnik o ocenjivanju, jer je donet bez konsultacija sa prosvetnim radnicima i sadrži odredbe koje otežavaju i unižavaju položaj prosvetnih radnika i vode ka daljem urušavanju obrazovanog sistema u Srbiji.
Kako je rečeno u saopštenju ove stranke, “ova odluka ide u pravcu dalje devastacije srpskog obrazovanja“.
Dodaje se da odredba kojom se, na zahtev više od polovine roditelja, pokreće procedura kontrole i evaluacije rada nastavnika, omogućava otvaranje Pandorine kutije.
„Već posle nekoliko ovako pokrenutih postupaka nezadovoljnih roditelja, veliki broj nastavnika i učitelja će dodatno sniziti već niske kriterijume za ocenjivanje ili napustiti prosvetu, jer neće dopustiti da lica koja nisu kvalifikovana za ocenu rada prosvetnih radnika sada mogu da pokreću procese za ispitivanje kvaliteta njihovog rada. Nastavni kadar je već sada zatrpan administracijom, od njih se očekuje da budu i psiholozi i obezbeđenje, a sve za platu manju od republičkog proseka. Novi Pravilnik o ocenjivanju je samo kap u već prepunoj čaši žuči“, navode iz DS.