Istraživanje

26.новембар 2025. Željka Buturović i Suzana Ignjatović

Velike želje, mali kapaciteti

U školama gotovo svi akteri učestvuju u moralno problematičnom ponašanju, tj. postoji poprilična doza nepoštenja i “prečica”. Ovo se odnosi na upravu (43 odsto nastavnika saglasno je da se “u njihovoj školi nastavnici pretežno zapošljavaju preko veze”), učenike (38 odsto nastavnika od 5–8. razreda smatra da je korišćenje nedozvoljenih sredstava, kao što su prepisivanje, bubice i puškice, među njihovim učenicima bar donekle rašireno), nastavnike (35 odsto nastavnika kaže da se na nastavničkom veću u skoro svakom odeljenju popravi poneka zaključena ocena učeniku koji to nije zaslužio svojim rezultatima). Naši podaci pokazuju da javnost (čak nešto više od samih nastavnika) misli da “mnogo roditelja vrši pritisak na nastavnike da njihovoj deci poklone ocene” i da učenici ne poštuju dovoljno nastavnike

Iz njuzletera

01.октобар 2025. Katarina Stevanović

Škola na dijalizi

Zbog problema s bubrezima, četrdesetak dece redovno mora da radi dijalizu. Zbog toga često izostaju sa nastave, a oni koji su na hemodijalizi, školu mogu da pohađaju u bolnici. Kako to izgleda i sa kojim se sve problemima deca na dijalizi suočavaju

Zbor u Bloku 11b

Na licu mesta

23.март 2025. Milica Tošić

Narodni zbor u bloku: Ono što možemo sami

Inspirisali su ih studenti, ali ovde nije bilo velikih političkih govorancija. Reporterka „Vremena“ prenosi atmosferu sa narodnog zbora u novobeogradskom Bloku 11b gde se pričalo o školi, čistoći parkova i parkiranju

Jedini đak i učiteljica

Obrazovanje

14.децембар 2024. Fajt-Ulrih Braun (DW)

Cela škola za jednog Mudronju

Na hrvatskom ostrvcetu Kaprije nedavno je otvorena škola – za samo jednog đaka. Meštani se nadaju da je to početak spasa ostarelog ostrva koje se puni samo kad nagrnu turisti

Priča iz života

19.октобар 2024. Ilija Rajačić

Pismo prosvetnog radnika

„Ako se u prosveti nešto ne promeni u narednih godinu / dve, pakujete kofere, upisujte decu na strane jezike i paljba rođaci, paljba. Za vas, ako iole mislite svojom glavom, ovde mesta nema!“, poruka je Ilije Rajačića iz Zrenjanina

Diskriminacija romske zajednice u Srbiji

11.септембар 2024. Milica Srejić

Rasizam i prazne reči

Vest glasi: u Osnovnoj školi “Vuk Karadžić” u Ripnju grupa roditelja rekla je direktoru škole da u jednom odeljenju ima "previše" dece romske nacionalnosti. Romkinje i Romi su jedna od najdiskriminisanijih društvenih grupa u različitim oblastima života, kaže za “Vreme” poverenica za zaštitu ravnopravnosti Brankica Janković. Kakav je odnos sistema prema romskoj zajednici, a kakav društva

Diskriminacija Roma

06.септембар 2024. S. Z.

Ripanj: Neki roditelji se bune jer je „previše” romske dece u odeljenju

Grupa roditelja dece u osnovnoj školi u Ripnju žalila se direktoru da je u jednom odeljenju  „previše” dece romske nacionalnosti. Njihovi roditelji kažu da se radi o rasizmu i da su više puta skretali pažnju da su im deca u školi omalovažavana na nacionalnoj osnovi

Lični stav

28.август 2024. Marijana Ljubičić

Za kim zvone školska zvona

Kako će uplašen čovek, pod neprestanim pritiskom raznih birokratskih moranja, da uči našu decu, da im priča o slobodi i dobroti, o drugarstvu i moralu, o ljubavi i zajedništvu? Kakav primer da im bude? Kako da podstakne istraživačke zadatke, probudi inspiraciju, navede na misli sa kojima i sam raste, intelektualno i duhovno? Kako kada je izložen olujnim vetrovima roditelja, komisija, inspekcija, a sada i samih učenika zbog kojih je i ušao u tu učionicu? Ova pitanja mračno odzvanjaju u učionicama. U takvim učionicama jedino se oseća moranje, a to nije alatka znanja

Unutrašnji glas

28.август 2024. Aleksandar Dimitrijević

Učitelji kao temelj društva

Mesto koje učitelji i učiteljice imaju u jednom društvu vrlo bi lako moglo biti definišuće svojstvo tog društva. U Srbiji, u kojoj je sistem vrednosti gotovo potpuno izopačen, kao važne osobe u medijima su prikazani političari, sportisti ili osobe sa estrade, a škola se tretira kao nužno zlo koje ne vodi slavi i bogatstvu. A šta sve učitelji i učiteljice jesu, šta treba i šta mogu da prenesu svojim učenicima