Učenje, terapija i odmor

Kako je za „Vreme“ rekla Miroslava Ivanovski, pomoćnica direktora škole, ovaj projekat je veoma značajan za učenike škole, koji pohađaju pet programa: za učenike sa lakom mentalnom ometenošću, učenike sa višestrukom ometenošću, učenike sa oštećenjem sluha ili vida i učenike sa motoričkim poremećajima. Ivanovski objašnjava da je nova zgrada škole projektovana prema principu univerzalnog dizajna: „To znači da će učenicima biti omogućena maksimalna dostupnost okruženja, objekata, programa i sadržaja. Svuda će biti postavljene rampe za invalidska kolica, a podovi su obloženi reljefnim pločicama za lakše kretanje učenika sa oštećenjem vida. Univerzalni dizajn znači, na primer, da će biblioteka biti napravljena tako da kada u nju uđe slepo dete, može samostalno da je koristi.“

Zgrada će se sastojati od prizemlja i sprata, sa specijalizovanim rehabilitaciono-terapeutskim celinama, u kojima će boraviti mladi od 15 do 27 godina. Osim učionica, u prizemlju škole biće radionice, sala za fizičko, bazen i restoran, a na prvom spratu 40 soba za boravak učenika iz cele Srbije. „Zgrada je projektovana sa specijalizovanim rehabilitaciono-terapeutskim celinama. Za tretman motoričkih poremećaja je predviđen bazen za hidroterapiju, sala za kinezi terapiju i elektroterapeutski blok. Za učenike sa oštećenjem vida biće uređen tiflo-kabinet i adekvatne senzorne sobe, a za đake sa oštećenjem sluha audio-kabinet i specijalizovane učionice. Adekvatnim projektovanjem i signalizacijom omogućeno je sigurno kretanje osoba sa invaliditetom u svim prostorijama škole i dostupnost svih sadržaja, bez obzira na tip smetnji“, kaže Slavica Marković, direktorka škole „Milan Petrović“.

Miroslava Ivanovski naglašava da bazen o kom je reč nije klasičan i nije namenjen plivanju i zabavi u vodi: „Reč je o bazenu za hidroterapiju, sa ugrađenom pokretnom stolicom u koju dete može da pređe iz kolica, uđe u bazen i tu radi vežbe. Pored bazena, biće napravljena i prostorija za elektroterapiju.“

U Novom naselju u Novom Sadu radnici građevinske firme Grad-ing počeli su u petak pripremne radove za gradnju zgrade Škole za osnovno i srednje obrazovanje „Milan Petrović“. Učenici škole za decu sa ometenošću u razvoju i invaliditetom će, prema najavama projektanata, sledeće godine nastavu pratiti u modernoj zgradi koja će imati i internat za đake koji nisu iz Novog Sada.

Prva faza gradnje prve ovakve škole u Srbiji, koja obuhvata grube građevinske radove i stavljanje zgrade pod krov košta 165 miliona dinara i finansira se iz gradske kase. Po završetku ovog dela posla, biće raspisan tender za firmu koja će uraditi unutrašnje uređenje zgrade. Zgrada će imati oko 8000 kvadrata i biće opremljena po svim standardima neophodnim za boravak dece i mladih sa invaliditetom.

Prema projektu biroa Gardi, glavni ulaz u školu predviđenu za 500 do 600 učenika biće iz Ulice Bate Brkića, a drugi iz ulice Seljačkih buna. Jasno definisani blokovi zgrade biće povezani i manjim ulazima. Objekat je veoma kompleksan, objašnjavaju projektanti, a zbog prirode programa javila se potreba organizacije u specifične, nezavisne, ali povezane celine. U prizemlju su učionice i fiskulturni deo, koji čine sale i bazen za rehabilitaciju. Drugi blok, takođe u prizemlju, čine frizerska, kulinarska, grafičko-tekstilna, molersko-stolarska i mašinska radionice. Sprat škole predviđen je za rad administracije škole i internat sa 40 mesta. Škola ima dva dvorišta, jedno za svakodnevne programe, a drugo sa sportskim terenima i prostorima za odmor. Na krovu sale postavljeno je i zelenilo.

Slavica Marković, direktorka škole „Milan Petrović“, navodi da će u školi, uz nastavu, biti organizovane i dokvalifikacije, prekvalifikacije, edukacije i programi inkluzivnog karaktera. „Imaćemo različite vrste programa za srednjoškolski nivo, ali će se obrazovni profili širiti u zavisnosti od potreba dece. U saradnji sa Nacionalnom službom za zapošljavanje organizovaćemo i prekvalifikacije, a škola će imati i programe neformalnog obrazovanja“, kaže Miroslava Ivanovski.