Građansko vaspitanje
Najskuplji predmet bez rezultata
Kakvi su efekti i rezultati građanskog vaspitanja koje je u školskom kurikulumu već dvadeset i više godina? O tome za “Vreme” govore stručnjaci za obrazovanje, učenici, nastavnici i roditelji
Kakvi su efekti i rezultati građanskog vaspitanja koje je u školskom kurikulumu već dvadeset i više godina? O tome za “Vreme” govore stručnjaci za obrazovanje, učenici, nastavnici i roditelji
Slučajevi nasilja u školama neprestano se nižu, a poslednji u nizu bio je napad na profesora Tehničke škole u Bačkoj Palanci koga je tokom časa napao bivši učenik i naneo mu teške telesne povrede. Na zahtev prosvetnih radnika, država je najavila izmene Krivičnog zakonika, dok organizacije za prava deteta upozoravaju da naglasak treba da bude na socijalnoj podršci umesto na kazni
Profesor Slaviša Orlović postao je dekan Fakulteta političkih nauka. Još od kandidovanja je ta informacija podgrejala stare optužbe da je navodno seksualno zlostavljao studentkinje. O tome ima niz svedočenja, još više priča, a pod imenom i prezimenom nisu spremne da govore ni Orlovićeve kolege sa fakulteta
Autobus koji je prevozio decu zapalio se juče u blizini Vrnjačke banje. U aprilu se autobus pun dece zapalio na Rtnju. I u Beogradu su autobusi koji gore redovna pojava. Kako ovakvi autobusi prolaze tehnički pregled i da li su oni koji se nađu na putu zaista ispravni
Napad na nastavnike biće tretiran kao krivično delo i kažnjavaće se zatvorom - epilog je pregovora predstavnika Vlade Srbije i reprezentativnih sindikata zaposlenih u prosveti. Ta odredba uneta je tekst izmene i dopune Krivičnog zakonika
„Hoću u školu“, nova knjiga Jasminke Petrović, priča o malom Nikoli kome je dosta ove dosadne škole pa kreće da traži neku bolju. Istovremeno, ova knjiga je i naravoučenije o kome bi trebalo da razmisle oni koji kreiraju ovdašnji obrazovni sistem
Istraživanje koje su sproveli naučnici sa Univerziteta u Novom Sadu otkriva značajne izazove i perspektive u prenošenju znanja o ovoj globalnoj pretnji na najmlađe naraštaje u našoj zemlji
Nakon nekoliko vezanih incidenata vršnjačkog nasilja i napada na nastavnike, prosvetni radnici su svoje pravo na bezbednost potražili na ulici. Kako je to biti nastavnik u godinama sunovrata srpskog školstva? Kakvu i koliku ulogu u učionici igra nasilje u društvu? Ima li spasa za školu kao instituciju
Da li je eutanazija zbog iscrpljujuće depresije konačan poraz medicine i psihoterapije, vrsta predaje pred gubitkom smisla života i osećaja suvišnosti toliko čestim u savremenom svetu
Žalosno i uznemirujuće u hajci na Dinka Gruhonjića je što se toj hajci pridružio i određen broj nastavnika Beogradskog univerziteta, hipersenzitivnih na signale ugrožavanja srpstva
Stanje u kome živimo je stanje haosa, nepoštovanja pravila, korupcije i nepotizma. Prema mišljenju mladih, naše društvo ne može biti bolje nego što jeste; naš mentalitet, način života, odnos prema porodici, prijateljima i kolegama, sve se to znatno razlikuje od onoga kako žive srednjoškolci u Španiji, Francuskoj, Češkoj. I zato zaključuju: ne bi se Srbija ni uklopila u kalup koji bi zahtevao poštovanje načela koja nama nisu bliska, a jesu važna
Prošlo je godinu dana od dva masovna ubistva u kojima je stradalo 19 ljudi, uglavnom dece i mladih. Koje su posledice dve pucnjave i da li je srpsko društvo iz njih nešto naučilo? Odnosno – zašto nije?