Reagovanje
Seksizam i cena knjige
Lajkovac – Festival ženskih tajni poznatih autorki, "Vreme" br. 1430
"Utopija u školi"; "Vreme" br. 584
S velikim zadovoljstvom pročitala sam u „Vremenu“ br. 584 reakciju na svoj tekst „Živeti od znanja“(„Vreme“ br. 581), i to iz dva razloga. Prvi je taj što duboko verujem da je svaka reakcija na ovu ozbiljnu i nama važnu temu dobrodošla i da povećava nadu da će sve veći broj ljudi početi ozbiljno o njoj da razmišlja. Drugi razlog je pružena šansa da se detaljnije objasne osnovne postavke moje argumentacije i pruži prava informacija svim čitaocima koji mogu biti u nedoumici zahvaljujući, nažalost, prilično neupućenim navodima čitateljke.
Dakle, osnovna postavka pedagogije za koju se zalažem ne samo ja već i Ministarstvo prosvete Srbije, mnogi stručnjaci, a srećom i đaci, jeste učenje u čijem procesu aktivno i odgovorno učestvuju ne samo nastavnici već i učenici. Dakle, tu utopiji nema mesta, niti ima mesta haosu koji čitateljka nagoveštava. Nova škola nije škola u kojoj je ideal da „učenici budu srećni i zadovoljni sami sobom“. Ideal nove škole podrazumeva nešto apsolutno opipljivo, a to je: vrlo konkretan rad na veštini učenja i savlađivanja gradiva, konstantnoj evaluaciji napretka. U svakom od ovih koraka su podjednako zastupljeni partneri u procesu školovanja: učenik i nastavnik. Kao što nastavnici moraju poznavati različite profile učenja i učenika, i to primenjivati u svojoj nastavi, isto tako ih moraju biti svesni i sami učenici. Nastavnici i učenici su podjednako odgovorni za uspeh i moraju se učiti načinima konstantne evaluacije nastave, napretka i samoprocenjivanja.
Srećom, više se ne može verovati u crno-belu sliku po kojoj samo obimno gradivo obećava kvalitet nastave, a nastavnici se dele na stroge i „srdačne i kompetentne“. Od ovih, potpuno privatnih osobina, mi nemamo ništa. O procesu učenja se već dosta zna i meni je pravo zadovoljstvo što takve tendencije nisu novina više ni kod nas. Model školstva pomenut u mom članku apsolutno nema američko školstvo kao osnovno polazište. S obzirom na to da je bila student na Harvardu, čitateljka bi trebalo da zna da, što se tiče teorije o multiple inteligenciji, u mom članku samo pomenute kao jedne od mnogobrojnih postavki koje se bave istim problemom – boljim školstvom, postoji project Zero, pokrenut upravo na univerzitetu Harvard.
Lajkovac – Festival ženskih tajni poznatih autorki, "Vreme" br. 1430
Istraživanje “Vremena”: Medicinski otpad na jugu Srbije
Kako vlast zamenjuje državne ustanove privatnim firmama Pretplati seArhiva nedeljnika Vreme obuhvata sva naša digitalna izdanja, još od samog početka našeg rada. Svi brojevi se mogu preuzeti u PDF format, kupovinom digitalnog izdanja, ili možete pročitati sve dostupne tekstove iz odabranog izdanja.
Vidi sve