Intervju – Filip Glas, kompozitor

09.decembar 2009. Jelena Novak

Pevajuća ekonomija ljubavi i smrti

"Filmovi Žana Koktoa predstavljaju neku vrstu epske trilogije o kreativnosti u umetnosti, životu, smrti, ljubavi i onome što je suprotno od ljubavi, a to nije mržnja, već narcizam"

Izveštaj državne revizorske institucije

09.decembar 2009. Marija Vidić

Čudesni svet državne kase

Zašto je prvi revizorski izveštaj o trošenju novca poreskih obveznika izazvao političku buru, zašto se ministri ne osećaju prozvanim i da li će biti i kakvih posledica

Intervju – Predrag – Miki Manojlović, glumac

02.decembar 2009. Sonja Ćirić

Šesta energija

"Gluma jeste munjevita potvrda života u kraćem trajanju od onog kojim se meri realnost. Sve presušuje da bi se ponovo rodilo. Tako i nezadrživa želja za neprestanim iskušavanjem sopstvenog trajanja"

Intervju – Nebojša Krstić

02.decembar 2009. T. Skrozza

Iskorak autsajdera sa Lekinog brda

"Kod majstora, automehaničara postoje pomoćnici; neki se bave auspusima, neki hladnjacima, a neki karburatorom. E, ja sam kod mog majstora pomoćnik zadužen za karburatore, tj. za medije, tj. za javnost, šta god to trebalo da znači"

Iz ugla predavača

02.decembar 2009. Lino Veljak

Štancovanje radne snage

Iluzorno je verovati da će Bolonja dovesti do rasta kvaliteta visokog obrazovanja u osiromašenim i siromašnim zemljama, da će Kragujevac postati Jejl a Kosovska Mitrovica makar Mekgil

Nuspojave

25.novembar 2009. Teofil Pančić

Ravnogorski atelje

Kako je nešto što se naziva Republička asocijacija za negovanje tekovina Ravnogorskog pokreta otkrilo strašnu diskriminaciju u uglednoj kulturnoj ustanovi usred Beograda

Statut Vojvodine

18.novembar 2009. Vera Didanović

Jedan zarez menja sve

Zašto je dogovoreno da Novi Sad i jeste i nije glavni grad Vojvodine i da li će ta verzija zaista stupiti na snagu

Usavršavanje nastavničkog kadra

18.novembar 2009. Jelena Jorgačević

Obavezni da napreduju

Dok je ranije inicijativi nastavnika i njegovim potrebama bilo prepušteno eventualno usavršavanje, od 2004. godine Pravilnik o stalnom stručnom usavršavanju i sticanju zvanja nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika predviđa da svaki zaposleni u obrazovanju mora da ima, u periodu od pet godina, najmanje 100 sati programa stručnog usavršavanja